Inhaltsskizze | Modulzuordnung und inhaltliche Schwerpunkte | Literaturempfehlungen | Anmeldung | Seminarplan Inhaltsskizze Im umweltethischen Pragmatismus wird die Umwelt als ein prozessuales und relationales Ganzes konzipiert, in das der Mensch als eines von vielen aktiven Relata integriert ist. In einer solchen Umwelt entspringt unser Naturverständnis der fortwährenden und kontinuierlichen Erfahrung, die wir im Umgang mit der Umwelt sammeln. Darunter fallen aus ethischer Sicht…
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Wie reden wir über Natur? Facetten eines umfassenden Naturverständnisses.
Thema | Anmeldung | Literaturempfehlungen Thema Wie denken und reden wir über Natur? Diese zentrale Frage soll im Seminar bearbeitet werden, um auf dieser Basis die Bandbreite unseres Naturdenkens und -handelns auszuloten. Das Seminar wird sowohl einen systematischen wie auch historischen Überblick der Naturphilosophie und -ethik bieten. Im Vordergrund steht die Analyse wichtiger Naturbegriffe und die Folgefrage, wie deren…
Zentrale Argumentationsfiguren in der Umweltethik
Inhaltsskizze | Modulzuordnung und inhaltliche Schwerpunkte | Anmeldung Inhaltsskizze Im Rahmen des Seminars „Zentrale Argumentationsfiguren der Umweltethik“ werden wir zusammen den Diskursraum der Umweltethik ausloten, indem wir einschlägige Texte lesen und diskutieren sowie deren zentrale Argumentationsfiguren rekonstruieren und beurteilen. Es handelt sich um Texte, die paradigmatisch für die einzelnen Denktraditionen innerhalb des umweltethischen Diskurses stehen. Den Ausgangspunkt bildet die…
Klimapolitik, eine notwendige Folgerung wissenschaftlicher Erkenntnis?
Inhaltsskizze | Modulzuordnung und inhaltliche Schwerpunkte | Anmeldung Inhaltsskizze Die Übung (Blockseminar) dient zur Vorbereitung der Praxisphase im Rahmen des Zertifikatsstudiengangs und widmet sich beispielhaft einem forschungsethischen Thema. Sie richtet sich explizit an Studierende im Modul 3 des Zertifikatsstudiengangs. In diesem Semester steht die Frage im Mittelpunkt, ob Klimapolitik als eine notwendige Folgerung wissenschaftlicher Erkenntnis erachtet werden kann. Am…
Nachhaltigkeit. Argumentationsphilosophische Analyse klassischer Ansätze
Inhaltsskizze | Modulzuordnung und Leistungsanforderungen | Literatur | Anmeldung | Seminarplan Inhaltsskizze Im Seminar werden wir drei philosophische Betrachtungen von Nachhaltigkeit an einschlägigen Primärtexten studieren. Wir werden diese theoretischen Ansätze in den jeweiligen kulturhistorischen Kontext einordnen, die zentralen Argumentationsnetze herausarbeiten und die Gütekriterien der argumentativen Begründungen genauer analysieren. Im Einzelnen sind es: Modulzuordnung und Leistungsanforderungen Modulzuordnungen gemäß UnivIS: Die modulbezogenen Leistungsanforderungen besprechen wir…