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Inhaltsskizze
Die Wissenschaftsphilosophie thematisiert und diskutiert „die Wissenschaften“. Dazu werden unterschiedliche Fragestellungen zu diesen professionellen Erkenntnispraxen untersucht. Die wichtigsten sind:
- Was bedeutet „Wissen“ und welche Formen gibt es? Gefragt wird nach den Wissensbereichen, den Erkenntnisinhalten, den Fragestellungen sowie den Erkenntniszielen und -prinzipien (Wissenschaftsphänomenologie und -theorie).
- Was tun Wissenschaftler? Gefragt wird nach der Art und Weise wissenschaftlicher Forschung, den darin zu findenden Forschungsmethoden und -idealen sowie den sozialen Strukturen und Dynamiken (Methodologie und Wissenschaftssoziologie).
- Welchen Grundlagen und Grenzen unterliegt wissenschaftliche Erkenntnis? Gefragt wird nach den sprachlichen, argumentativen und begründungstheoretischen Fundamenten wissenschaftlicher Erkenntnis (Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie).
- Welchen ethischen Normen unterliegt wissenschaftliche Forschung? Gefragt wird nach den normativen Prinzipien, die die Gesellschaft der wissenschaftlichen Gemeinschaft auferlegt (Wissenschaftsethik).
Das Seminar soll den TeilnehmerInnen einen Überblick über Antworten vorzugsweise zu den ersten drei Fragen vermitteln. Im Vordergrund steht, sowohl die Vielfalt wissenschaftlicher Forschung sichtbar zu machen als auch eine möglichst große Bandbreite an wissenschaftsphilosophischen Antworten zu den Fragen vorzustellen. Ein besonderes Augenmerk liegt zudem auf:
- der Wissenschaftsphilosophie im 20. Jahrhundert
- den Formen wissenschaftlicher Erklärung und Begründung
- den Formen und der Reichweite wissenschaftlicher Gewissheit
- den wissenschaftliche Metaphysiken
Wir nutzen einführende wissenschaftsphilosophische Texte, um uns gemeinsam die Grundlagen zu erarbeiten, auf deren Basis wir aktuelle Forschungsthemen diskutieren. Im Vordergrund steht die Vermittlung grundlegender wissenschaftsphilosophischer Denkfiguren.
Eine Anmeldung im entsprechenden OLAT-Kurs ist für die Teilnahme obligatorisch.
Modulzuordnung und inhaltliche Schwerpunkte
Modulzuordnung im Zertifikatsstudiengangs „Forschungsethik“
Die inhaltlichen Schwerpunkte liegen auf:
- Wissenschaftstheorie
- Schnittstellen zur Wissenschaftssoziologie
- Schnittstellen zur Wissenschaftsethik
Literaturempfehlungen
Carrier, M. 2017. Wissenschaftstheorie zur Einführung. Junius.
Chalmers, A. F. 2007. Wege der Wissenschaft. Einführung in die Wissenschaftstheorie. Springer
Mitchell, S. 2012: Unsimple truths. Science, complexity, and policy. The University of Chicago Press.
Schnädelbach, H. 2009. Probleme der Wissenschaftstheorie. Eine philosophische Einführung
Schurz, G. 2014. Einführung in die Wissenschaftstheorie. WBG.
Anmeldung
Um am Seminar teilzunehmen, melden Sie sich bitte im
gleichnamigen
OLAT-Kurs an. Eine Einschreibung in den OLAT-Kurs ist
obligatorisch für die Seminarteilnahme und eine Leistungsabgabe.
Informationen über die Leistung zur Bestätigung der aktiven Teilnahme
und über andere formale Aspekte finden Sie im ersten Lehrbrief (S01).
Sitzungsstruktur und Seminarplan
- | 11. 04.2018 - S01: Einführungsveranstaltung: Formalia und Überblick zu Hegels philosophischem System
- | 18.04.2018 - S02: Historische Linien der Wissenschaftsphilosophie (Carrier: Wege der Wissenschaftsphilosophie im 20. Jahrhundert)
- | 25.04.2018 - S03: Grundbegriffe - Erklärung (Schurz)
- | 02./09.05.2018 - S04: Grundbegriffe - Naturgesetz (Hüttemann)
- | 16./23.05.2018 - S05: Grundbegriffe - Kausalität (Esfeld)
- | 30./06.05.2018 - S06: Grundbegriffe - Experiment (Heidelberger)
- | 13./20.06.2018 - S07: Grundbegriffe - Evolution (Weber)
- | 27./04.07.2018 - S08: Historischer Wandel der Wissenschaften (Carrier + Beispiele)
- | 11.07.2018 - S09: Rückblick und Zusammenfassung